Ленинградская область начинает масштабную интеграцию школьных и родительских чатов из платформы «Сферум» в национальный мессенджер MAX, сообщает пресс-служба правительства Ленобласти. Эта мера реализуется в рамках федеральной инициативы по созданию единой цифровой образовательной среды и направлена на повышение информационной безопасности, упрощение взаимодействия между участниками образовательного процесса и централизацию коммуникационных сервисов.
По словам заместителя председателя правительства региона по социальным вопросам Николая Емельянова, переход на MAX — это своевременное и системное решение, позволяющее объединить учебные и коммуникационные инструменты в защищённом цифровом пространстве. Ожидается, что это повысит эффективность взаимодействия между школами, родителями и учащимися, сократит административную нагрузку и обеспечит более высокий уровень защиты персональных данных.
Переход осуществляется в соответствии с распоряжением Правительства РФ и Федеральным законом «О создании многофункционального сервиса обмена информацией». Особое внимание уделяется безопасности: в MAX можно активировать безопасный режим, настроить приватность и контролировать доступ к информации, что особенно важно для пользователей детского возраста.
Новый мессенджер сохранит ключевые функции «Сферума», включая интеграцию с электронными дневниками, интерактивной доской, сервисами «Сбор файлов», «Помощник ученика» и «Помощник Рособрнадзора». Также в MAX будет доступен чат-бот программы «Пушкинская карта». У педагогов остаётся расширенный функционал и визуальное отличие — академическая шапочка, подтверждающая статус преподавателя.
Среди новых возможностей — единый вход в образовательные сервисы через федеральную государственную информационную систему «Моя школа», а также использование приложения «Госуслуги. Моя школа», где родители и ученики могут просматривать оценки, расписание и домашние задания. Платформа позволит обмениваться и подписывать документы в электронном виде — справки об отсутствии на занятиях, согласия на экскурсии и другие формы, что сократит бумажный документооборот.
Разработчики продолжают дорабатывать сервис, добавляя новые функции, чтобы сделать цифровое взаимодействие в школе максимально удобным, безопасным и эффективным. Переход на MAX знаменует собой новый этап цифровизации образования в регионе, направленный на создание современной, надёжной и интуитивно понятной образовательной среды.